مباشر
أين يمكنك متابعتنا

أقسام مهمة

Stories

42 خبر
  • نبض الملاعب
  • فيديوهات
  • إسرائيل تواصل غاراتها على لبنان
  • نبض الملاعب

    نبض الملاعب

  • فيديوهات

    فيديوهات

  • إسرائيل تواصل غاراتها على لبنان

    إسرائيل تواصل غاراتها على لبنان

  • هدنة وحصار المضيق

    هدنة وحصار المضيق

  • العملية العسكرية الروسية في أوكرانيا

    العملية العسكرية الروسية في أوكرانيا

  • زيارة بوتين إلى الصين

    زيارة بوتين إلى الصين

ارتفاع حصيلة ضحايا قصف مدرسة للبنات جنوب إيران إلى 85 قتيلا

أفادت السلطات المحلية في إيران بأن عدد القتلى جراء ضربة استهدفت مدرسة للبنات في جنوب البلاد ارتفع إلى 85 شخصا وعشرات المصابين، في حصيلة تعكس حجم الخسائر البشرية الناجمة عن الهجوم.

ارتفاع حصيلة ضحايا قصف مدرسة للبنات جنوب إيران إلى 85 قتيلا

ووفقا للمصادر الرسمية، فإن فرق الإنقاذ والإسعاف واصلت عمليات البحث ورفع الأنقاض، وسط مخاوف من ارتفاع عدد الضحايا في ظل وجود عدد من الجرحى بحالات حرجة.

وكانت وكالة تسنيم الإيرانية للأنباء أفادت عن نائب محافظ ولاية هرمزجان بتعرض مدرسة ابتدائية للبنات في مدينة ميناب  جنوب غرب ايران لهجوم. وتضم محافظة هرمزجان العديد من القواعد البحرية الإيرانية. ووقع الحادث في منطقة ميناب، بالقرب من ساحل الخليج. وذكرت تقارير أن حوالي 170 طالبة كن في المدرسة وقت وقوع الهجوم.

المصدر: وكالة تسنيم الإيرانية للأنباء

التعليقات

السودان.. حميدتي يجرد "السافنا" من رتبته العسكرية ويقضي بإعدامه غيابيا (صورة)

الحرس الثوري الإيراني: فشل المفاوضات ستتحمل مسؤوليته إسرائيل فقط وأي هجوم عسكري سنقابله برد قاس

أردوغان خلال مكالمة مع ترامب: قرار تمديد وقف إطلاق النار في النزاع الدائر في المنطقة تطور إيجابي

مسؤول إسرائيلي: خيار الهجوم لا يزال قائما ومحيط ترامب يضغط للتوصل إلى اتفاق مع إيران

هيئة إدارة الممرات المائية الإيرانية تحدد منطقة سيطرة بحرية عند مضيق هرمز (خريطة)

"عقلية المواكب والمظاهر".. "مطرية" حاكم البنك المركزي الجديد تشعل جدلا في سوريا (صور + فيديو)

مسؤول إسرائيلي رفيع: هذه لن تكون الجولة الأخيرة في إيران.. ربما سنهاجم كل عام

بقائي يتحدث عن نقل اليورانيوم المخصب إلى دولة أخرى وانسحاب واشنطن من الاتفاق النووي

رئيس كوبا: اتهامات واشنطن الموجهة ضد راؤول كاسترو تفتقر إلى أساس قانوني وتهدف إلى تبرير العدوان